幼兒園教育質(zhì)量評(píng)價(jià)探析
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【摘要】:教育評(píng)價(jià)是幼兒園教育工作的重要組成部分,是了解教育的適宜性、有效性,以及調(diào)整和改進(jìn)工作,促進(jìn)每一個(gè)幼兒發(fā)展,提高教育質(zhì)量的必要手段。文章分析了幼兒園教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素,以及我國(guó)幼兒園教育質(zhì)量評(píng)價(jià)存在的一些問(wèn)題,并提出了具有建設(shè)性的保障教育質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)效性的機(jī)制,以期更好地實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的發(fā)展性功能。
【作者單位】: 佳木斯大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;佳木斯市實(shí)驗(yàn)幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 幼兒園 教育質(zhì)量 教育評(píng)價(jià)
【基金】:黑龍江省學(xué)前教育研究會(huì)“十二五”規(guī)劃課題:課題編號(hào):YJHZ125-044
【分類號(hào)】:G612
【正文快照】: 一、幼兒園教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的作用幼兒園教育質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)質(zhì)就是對(duì)幼兒園教育實(shí)踐活動(dòng)是否滿足幼兒身心健康發(fā)展的需要及其滿足的程度所進(jìn)行的價(jià)值判斷。這里所說(shuō)的幼兒園教育實(shí)踐活動(dòng)是廣義的,可以從宏觀和微觀兩個(gè)層面去理解。宏觀的包括教育理念、課程理念、幼兒園的物質(zhì)與人文
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1131336
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