本文關(guān)鍵詞：幼兒園大班區(qū)域活動(dòng)材料投放探究

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【摘要】：正區(qū)域活動(dòng)是指教師根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平,有目的地創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境,投放活動(dòng)材料,讓幼兒按照自己的意愿和能力,以操作擺弄為主的方式進(jìn)行個(gè)別化自主學(xué)習(xí)的活動(dòng)。區(qū)域活動(dòng)開展得是否有效,是否受幼兒歡迎,依賴于活動(dòng)材料的投放是否合理。區(qū)域活動(dòng)材料是幼兒游戲必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ),幼兒依賴材料建構(gòu)活動(dòng),教師通過材料將教育意圖自然地傳達(dá)給幼兒。瑞士心理學(xué)家皮亞杰提出:"兒童的智慧源于操作。"材料是幼兒和知識之間的
【作者單位】： 大連市沙河口區(qū)第八幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 瑞士心理學(xué)家;幼兒游戲;自主學(xué)習(xí);個(gè)別化;教育目標(biāo);發(fā)展水平;滲透教育;幼兒身心發(fā)展;探索興趣;個(gè)體發(fā)展;
【分類號】：G613.7
【正文快照】： 區(qū)域活動(dòng)是指教師根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水故事情節(jié)的圖書、圖片、頭飾、手偶,以及科普類讀物平,有目的地創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境,投放活動(dòng)材料,讓幼兒等,教師引導(dǎo)幼兒自由選擇材料,進(jìn)行多種形式的故按照自己的意愿和能力,以操作擺弄為主的方式進(jìn)事講述。美工區(qū)與表演區(qū)可有機(jī)結(jié)合,由幼

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1 李尚Q，

本文編號：1036462