本文關(guān)鍵詞：專業(yè)學(xué)位碩士研究生課程體系建設(shè)之省思

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【摘要】：專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育的內(nèi)在屬性和價(jià)值取向決定了其課程體系建設(shè)應(yīng)以職業(yè)需求為導(dǎo)向、以實(shí)際應(yīng)用為主線、以綜合素養(yǎng)提高為核心。但從現(xiàn)實(shí)情況看,我國專業(yè)學(xué)位碩士研究生課程體系還存在著目標(biāo)定位模糊、課程結(jié)構(gòu)不合理、課程內(nèi)容選取不當(dāng)、實(shí)踐性課程落實(shí)不力等問題,需要從多方面加以改進(jìn)。
【作者單位】： 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處;
【關(guān)鍵詞】： 專業(yè)學(xué)位 碩士研究生 課程體系
【基金】：中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)課題“專業(yè)學(xué)位研究生課程體系建設(shè)研究”(編號:2015Y0502-113)
【分類號】：G643
【正文快照】： 課程學(xué)習(xí)是我國專業(yè)學(xué)位碩士生教育制度的重要特征,是保證和提高專業(yè)學(xué)位碩士生教育質(zhì)量的必備環(huán)節(jié),在專業(yè)學(xué)位碩士生培養(yǎng)中發(fā)揮著不可替代的作用。然而,專業(yè)學(xué)位碩士生的課程學(xué)習(xí)則以課程體系建設(shè)為基礎(chǔ),合理有效的課程體系是提高專業(yè)學(xué)位碩士生課程學(xué)習(xí)效果的重要前提。因此

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本文編號：633515