發(fā)布時間：2017-07-30 19:10

  本文關(guān)鍵詞：《研究生教育:美國競爭力與創(chuàng)新力的支柱》解讀

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【摘要】：對美國研究生院委員會發(fā)布的報告《研究生教育:美國競爭力與創(chuàng)新力的支柱》出臺的背景及其主要內(nèi)容進行了解讀。該報告明確了研究生教育對美國國家發(fā)展的重要性,強調(diào)研究生教育是美國國家競爭力和創(chuàng)新力的支柱,呼吁大學(xué)、企業(yè)、政府通力合作,支持研究生教育發(fā)展,以加強國家創(chuàng)新能力,提升國家競爭力,保障國家安全和持續(xù)繁榮;梳理了美國高校、企業(yè)和政府為支持和推動研究生教育發(fā)展所采取的措施及取得的成效,并對美國研究生教育的未來發(fā)展提出了建議。
【作者單位】： 北京大學(xué)研究生院;中國研究生院院長聯(lián)席會秘書處;中國研究生院院長聯(lián)席會;
【關(guān)鍵詞】： 美國研究生教育 國家競爭力 創(chuàng)新力 支柱
【分類號】：G643
【正文快照】： 當(dāng)今世界,美國無疑是綜合國力最強的國家,在經(jīng)濟、教育、科研等領(lǐng)域均執(zhí)全球牛耳。然而,隨著世界各國快速發(fā)展,全球競爭日趨激烈,美國在國家競爭力與創(chuàng)新力方面的領(lǐng)導(dǎo)地位出現(xiàn)動搖。美國國家科學(xué)基金(NSF)報告指出,美國人在過去10年間科學(xué)論文發(fā)表數(shù)量基本保持穩(wěn)定,而同期其

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本文編號：595725