本文關鍵詞：運用社會網(wǎng)絡分析法促進研究生班級建設——對W學校W學院一個研究生班的典型調(diào)研

  更多相關文章： 社會網(wǎng)絡分析法 文科類研究生班級 人際關系網(wǎng)絡

【摘要】：文章采用社會網(wǎng)絡分析法,區(qū)分信息、咨詢、情感和信任四種關系,對文科類研究生班級人際關系進行調(diào)研,繪制班級人際關系網(wǎng)絡圖。經(jīng)過數(shù)據(jù)分析與處理,得出結論說明:文科類研究生班級中,咨詢關系、情感關系、信息關系和信任關系人際網(wǎng)絡密度均較高,四網(wǎng)存在內(nèi)在聯(lián)動性;根據(jù)班級核心——邊緣成員分布和屬性分析,班級干部鍛煉平臺和研究生的人際關系存在相輔相成的辯證關系;班級人際網(wǎng)絡圖是班干部工作狀況的真實反映。據(jù)此提出以下促進班級建設的對策:把信息、咨詢關系網(wǎng)絡建設作為班級建設的突破口;將價值認同的培育作為班級建設的著力點;關注兩類特殊學生是改進班級建設工作的重要方面。
【作者單位】： 武漢理工大學文法學院;武漢理工大學馬克思主義學院;
【關鍵詞】： 社會網(wǎng)絡分析法 文科類研究生班級 人際關系網(wǎng)絡
【分類號】：G643
【正文快照】： 現(xiàn)代思想政治教育主張讓受教育者在現(xiàn)實的人與人的交往中,自主接受教育者傳遞的思想道德,并通過自身思想矛盾運動而形成正確的思想觀念和道德意識。[1](P270)思想政治教育過程不能僅僅體現(xiàn)在理論說教,更體現(xiàn)在實實在在的人際交往中的信息、情感、意志、信仰的傳遞中,否則思想

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