隨著經濟全球化與我國教育市場的開放,研究生教育國際化得到進一步發(fā)展,與此同時也伴隨著新的問題。如何培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新能力強的研究生已經成為研究生培養(yǎng)單位急需解決的問題。因此,以哈爾濱師范大學地理學科為例,探討地圖學與地理信息系統特色學科研究生教育國際合作與交流模式,以期提高地理學特色學科研究生教育質量,為我國經濟建設輸送更多的高層次國際化人才。

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【文章目錄】：
一、研究生國際化教育現狀
二、地理學特色學科開展國際化教育存在的問題
    （一）個人培養(yǎng)方案的針對性不足
    （二）研究生科研主動性、創(chuàng)新意識不足
    （三）國際語言交流能力薄弱
    （四）科研團隊氛圍與學術知識共享不足
三、國際化培養(yǎng)模式實施計劃和方案
    （一）明確地理學研究生國際化培養(yǎng)目標
    （二）國際化教學課程的推進與建設
    （三）聯合培養(yǎng)學生與國際交流合作
    （四）師資隊伍國際化建設實施
四、結束語



本文編號：4035677