概述了研究性教學內涵,對《現(xiàn)代分析測試技術》課程進行研究性教學改革,從課程目標內容體系,研究性教學實踐,學業(yè)評價體系等方面教學探索,取得一定成效。

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【文章目錄】：
1 研究性教學的內涵
2 《現(xiàn)代分析測試技術》課程中的研究性教學探索
    2.1 課程的目標內容體系改革
    2.2 課程的研究性教學體系探索
        2.2.1 問題解決教學探索
        2.2.2 自主探究教學探索
        2.2.3 課題參與教學探索
        2.2.4 專題拓展教學探索
        2.2.5 專題講座教學探索
        2.2.6 實踐教學探索
    2.3 課程的學業(yè)評價體系探索
3 結語



本文編號：4011280