文化自信視角下將大慶精神融入研究生教育的實(shí)踐路徑研究
發(fā)布時間:2024-03-18 20:40
以文化自信視角,重新審視中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展面臨著新時代的機(jī)遇與挑戰(zhàn),形成以文育人、以文樹人的人才培養(yǎng)模式,為解決中國問題為己任、為研究生教育提供新的路徑。文章從以下幾個方面進(jìn)行了闡述:對文化自信與研究生教育的關(guān)系;大慶精神與研究生教育結(jié)合的可能性;通過正式課程—非正式課程—隱性課程的實(shí)踐路徑將大慶精神融于研究生教育全過程。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、文化自信與研究生教育的關(guān)系
二、大慶精神與研究生教育結(jié)合的可能性
三、大慶精神與研究生教育相結(jié)合的實(shí)踐路徑
(一)文化與課程的關(guān)系
(二)大慶精神在研究生課程中的實(shí)踐走向
1. 正式課程。
2. 非正式課程和隱性課程。
本文編號:3931788
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一、文化自信與研究生教育的關(guān)系
二、大慶精神與研究生教育結(jié)合的可能性
三、大慶精神與研究生教育相結(jié)合的實(shí)踐路徑
(一)文化與課程的關(guān)系
(二)大慶精神在研究生課程中的實(shí)踐走向
1. 正式課程。
2. 非正式課程和隱性課程。
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