發(fā)布時(shí)間：2024-03-09 02:29

　　本研究意在了解"醫(yī)教協(xié)同"模式下,現(xiàn)階段臨床醫(yī)學(xué)在培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生中存在的問(wèn)題,探究其影響因素,并提出合理建議,最后為醫(yī)學(xué)院校提供科學(xué)性的培養(yǎng)依據(jù),確保向社會(huì)輸出高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)復(fù)合型人才。

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一研究背景
二研究對(duì)象
三研究方法
四結(jié)果
    （一）學(xué)生對(duì)“醫(yī)教協(xié)同”的滿意度情況
    （二）導(dǎo)師對(duì)“醫(yī)教協(xié)同”持有的態(tài)度
    （三）研究生院管理人員對(duì)“醫(yī)教協(xié)同”持有的態(tài)度
五討論與建議
    （一）“醫(yī)教協(xié)同”專(zhuān)碩研究生培養(yǎng)模式存在不足
        1. 住培體系不完善
        2. 課程設(shè)置不合理
        3. 臨床出科考核機(jī)制不健全
        4. 獎(jiǎng)助體系尚需完善
    （二）建議
        1.政府主導(dǎo)，完善相關(guān)體系
        2.合理安排課程，提高理論知識(shí)學(xué)習(xí)效果
        3.增加臨床技能培訓(xùn)，完善出科考核體系
        4.提高住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)研究生相關(guān)待遇



本文編號(hào)：3922758