目的通過(guò)對(duì)錦州醫(yī)科大學(xué)導(dǎo)師基本情況與研究生畢業(yè)論文質(zhì)量的關(guān)系研究,探討研究生培養(yǎng)質(zhì)量因?qū)熤笇?dǎo)能力不同所產(chǎn)生的差異,為完善導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)和提高研究生科研水平提供數(shù)據(jù)支持。方法收集部分2012～2015年間錦州醫(yī)科大學(xué)研究生導(dǎo)師及研究生畢業(yè)論文的基本情況,對(duì)導(dǎo)師性別、職務(wù)、目前承擔(dān)的科研項(xiàng)目數(shù)、近3年發(fā)表的論文數(shù)量、科研經(jīng)費(fèi)及研究生的畢業(yè)論文質(zhì)量、學(xué)術(shù)不端行為等指標(biāo)進(jìn)行相關(guān)分析和線(xiàn)性回歸分析。結(jié)果研究生畢業(yè)論文質(zhì)量與導(dǎo)師的科研經(jīng)費(fèi)、目前承擔(dān)的科研項(xiàng)目數(shù)量呈正相關(guān)關(guān)系,與導(dǎo)師職務(wù)、近3年發(fā)表論文數(shù)量無(wú)關(guān)。結(jié)論研究生導(dǎo)師承擔(dān)的科研項(xiàng)目、科研經(jīng)費(fèi)等學(xué)術(shù)水平對(duì)研究生論文質(zhì)量產(chǎn)生重要影響。

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【文章目錄】：
一、資料與方法
    1. 研究對(duì)象。
    2. 研究方法。
    3. 質(zhì)量控制。
    4. 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。
二、結(jié)果
    1. 導(dǎo)師指導(dǎo)能力與研究生畢業(yè)論文初審結(jié)果的相關(guān)分析。
    2. 導(dǎo)師指導(dǎo)能力與研究生畢業(yè)論文初審結(jié)果的線(xiàn)性回歸分析。
    3. 導(dǎo)師指導(dǎo)能力與研究生學(xué)術(shù)不端行為的相關(guān)分析。
三、討論



本文編號(hào)：3904963