針對新工科建設(shè)對高校創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的時代要求,分析了工科專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)中應(yīng)用技術(shù)能力和實踐創(chuàng)新能力的重要性,剖析了構(gòu)建工科專業(yè)學(xué)位研究生雙創(chuàng)實踐平臺體系的必要性,提出了構(gòu)建以校內(nèi)開放公共實驗室為基礎(chǔ)、以學(xué)科競賽為引導(dǎo)、以"成果導(dǎo)向"的雙導(dǎo)師制校企合作為依托的雙創(chuàng)實踐平臺體系的思路。

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【文章目錄】：
0 引言
1 構(gòu)建雙創(chuàng)實踐平臺體系的必要性
2 構(gòu)建“以開放式公共實驗室為基礎(chǔ)，以學(xué)科競賽為引導(dǎo)，以‘成果導(dǎo)向’的雙導(dǎo)師制校企合作為依托”的雙創(chuàng)實踐平臺體系
3 結(jié)語



本文編號：3878908