醫(yī)學影像專業(yè)碩士研究生規(guī)培案例教學培養(yǎng)的體會
發(fā)布時間:2023-12-24 10:45
醫(yī)學影像學專業(yè)學位碩士研究生的培養(yǎng)要求學生同時具備堅實的臨床診斷技能和一定的科研水平,以案例教學法為主的多種教學方式相結合的培養(yǎng)方式,調動了學生的主觀能動性,有助于培養(yǎng)其自學能力、獨立思考、獨立解決問題及創(chuàng)新能力,同時有助于提高其科研能力,提高了專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)質量。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、影像專業(yè)碩士研究生與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的現(xiàn)狀
二、以案例教學法為主的多種教學方式貫穿整個住院醫(yī)師規(guī)范化培訓學習過程
三、案例教學法在專業(yè)碩士研究生住陪中取得的成效
四、合理的教學方法,良好的學習氛圍,有助于加強研究生培養(yǎng)與管理
本文編號:3874352
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一、影像專業(yè)碩士研究生與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的現(xiàn)狀
二、以案例教學法為主的多種教學方式貫穿整個住院醫(yī)師規(guī)范化培訓學習過程
三、案例教學法在專業(yè)碩士研究生住陪中取得的成效
四、合理的教學方法,良好的學習氛圍,有助于加強研究生培養(yǎng)與管理
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