本研究編制的"大學(xué)校慶活動(dòng)對(duì)學(xué)生學(xué)校認(rèn)同感影響的調(diào)查問卷"由盛世共襄、歷史賡續(xù)、校友光華、師生成長(zhǎng)、校園煥彩、學(xué)術(shù)登峰六個(gè)維度構(gòu)成,問卷的信度和效度均良好。研究發(fā)現(xiàn),大學(xué)校慶活動(dòng)對(duì)研究生學(xué)校認(rèn)同感的影響水平整體偏低。在對(duì)人口學(xué)變量的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),大學(xué)校慶活動(dòng)影響下研究生的學(xué)校認(rèn)同感在性別、專業(yè)、年級(jí)方面差異均不顯著。數(shù)據(jù)表明,L大學(xué)的校慶舉辦對(duì)研究生的學(xué)校認(rèn)同感并未起到增強(qiáng)的作用,與大學(xué)舉辦校慶的初衷有所背離。本文將基于數(shù)據(jù)針對(duì)性地對(duì)L大學(xué)校慶活動(dòng)接下來(lái)的籌辦提出可行性建議。

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【文章目錄】：
一、引言
二、研究方法
    (一)研究對(duì)象
    (二)研究工具
    (三)數(shù)據(jù)處理
三、研究結(jié)果
    (一)L大學(xué)研究生學(xué)校認(rèn)同感的基本現(xiàn)狀
    (二)L大學(xué)校慶活動(dòng)對(duì)研究生學(xué)校認(rèn)同感影響的差異分析
    (三)L大學(xué)校慶活動(dòng)對(duì)研究生學(xué)校認(rèn)同感影響的關(guān)系
        1.相關(guān)分析
        2.回歸分析
四、討論
    (一)大學(xué)校慶活動(dòng)對(duì)研究生學(xué)校認(rèn)同感影響的整體狀況分析
    (二)大學(xué)校慶活動(dòng)對(duì)研究生學(xué)校認(rèn)同感影響的人口學(xué)差異分析
        1.大學(xué)校慶活動(dòng)對(duì)研究生學(xué)校認(rèn)同感的影響在性別上的差異分析
        2.大學(xué)校慶活動(dòng)對(duì)研究生學(xué)校認(rèn)同感的影響在年級(jí)上的差異分析
        3.大學(xué)校慶活動(dòng)對(duì)研究生學(xué)校認(rèn)同感的影響在專業(yè)上的差異分析
    (三)大學(xué)校慶活動(dòng)各維度對(duì)研究生學(xué)校認(rèn)同感影響的關(guān)系分析
五、結(jié)論



本文編號(hào)：3853717