針對(duì)我國(guó)地方農(nóng)林院校研究生存在的實(shí)踐操作能力弱、科研敏感性不強(qiáng)以及創(chuàng)新思維缺乏等問題,通過借鑒國(guó)內(nèi)外頂尖高校研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式的成功改革經(jīng)驗(yàn),提出打破現(xiàn)有化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè)研究生教育教學(xué)體系方案,研究地方農(nóng)林院校研究生傳統(tǒng)課程教學(xué)體系并對(duì)其進(jìn)行改革與創(chuàng)新,建立以化工為主導(dǎo)并結(jié)合林業(yè)科學(xué)的交叉融合式創(chuàng)新教學(xué)新體系,力求突出地方農(nóng)林院校鮮明的"林"字特色,為國(guó)家乃至世界培養(yǎng)具有創(chuàng)造性思維能力和工程化創(chuàng)新能力的高端專門人才。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 高等林業(yè)院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系建立的意義
2 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系存在的問題
    2.1 缺乏創(chuàng)新的教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容
    2.2 缺乏創(chuàng)新的教學(xué)模式
    2.3 地方林業(yè)院校研究生教學(xué)改革體系不盡完善
3 應(yīng)對(duì)措施
    3.1 教學(xué)方法的創(chuàng)新
    3.2 教學(xué)模式的創(chuàng)新
    3.3 構(gòu)建符合地方林業(yè)高校特色的教學(xué)內(nèi)容
4 總結(jié)



本文編號(hào)：3851756