發(fā)布時(shí)間：2023-04-16 18:01

　　在海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的背景下,國(guó)內(nèi)各高校開(kāi)始增設(shè)海洋工程等涉海專(zhuān)業(yè)。海洋工程專(zhuān)業(yè)為工科專(zhuān)業(yè),需要更多的實(shí)踐提高技術(shù)及創(chuàng)新能力。筆者針對(duì)海洋工程專(zhuān)業(yè)研究生培養(yǎng)的要求和研究生教學(xué)的特點(diǎn),提出利用海洋環(huán)境數(shù)值模擬技術(shù),從實(shí)際問(wèn)題入手,通過(guò)海洋環(huán)境數(shù)值模式的安裝、測(cè)試、運(yùn)行、修改強(qiáng)化研究生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能,提高研究生用數(shù)值模擬手段解決相關(guān)問(wèn)題的能力。同時(shí),通過(guò)相應(yīng)模擬結(jié)果的可視化反饋提升研究生對(duì)海洋科學(xué)、海洋工程相關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解,提升相關(guān)理論課程的教學(xué)效果。

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、研究背景
二、海洋環(huán)境數(shù)值模擬技術(shù)
三、海洋環(huán)境數(shù)值模擬在教學(xué)中的應(yīng)用
    1. 加強(qiáng)海洋工程研究生的學(xué)習(xí)效果:
    2. 加強(qiáng)海洋工程研究生的實(shí)踐能力:
    3. 加強(qiáng)海洋工程研究生的創(chuàng)新能力:
    4. 加強(qiáng)海洋工程研究生教學(xué)體系的完善:
四、總結(jié)



本文編號(hào)：3791585