基于對(duì)學(xué)生滿意度的調(diào)查分析,進(jìn)一步完善院校教育與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)緊密結(jié)合的培養(yǎng)體系,以提高中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生臨床能力為目標(biāo),探索通過(guò)規(guī)范的臨床輪科及臨床培訓(xùn),課程學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)化專業(yè)學(xué)位碩士研究生臨床實(shí)踐能力培訓(xùn)。

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
1 對(duì)象與方法
    1.1 調(diào)查對(duì)象
    1.2 調(diào)查方法
    1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
    2.1學(xué)校教學(xué)
    2.2 醫(yī)院臨床
    2.3 學(xué)生能力考核
3 討論
    3.1 實(shí)現(xiàn)學(xué)校與醫(yī)院臨床教學(xué)的有效銜接
    3.2 建立完整的臨床實(shí)踐培養(yǎng)模式
    3.3 實(shí)現(xiàn)科研與臨床的有效銜接
    3.4 完善各階段考核評(píng)價(jià)體系
    3.5 構(gòu)建完善的保障措施



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