<正>美育是審美教育、情操教育、心靈教育,擔(dān)負(fù)著培根鑄魂的神圣使命,是新時代立德樹人的重要組成,也是提高研究生個體審美和人文修養(yǎng)的必要措施。2015年9月,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》,對加強(qiáng)美育工作提出指導(dǎo)性意見;2018年9月,習(xí)近平總書記在全國教育大會的重要講話中指出:"要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育,堅持以美育人、以文化人,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)";2019年4月,教育部又發(fā)布了《關(guān)于切實加強(qiáng)新時代高等學(xué)校美育工作的意見》。這一系列文件和會議精神表明,在新時代國家推進(jìn)"雙一流"建設(shè)的大背景下,如何加強(qiáng)研究生美育工作,引導(dǎo)研究生培育積極的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,推進(jìn)以美育人、以美化人、以美培元,直接關(guān)系到研究生人才培養(yǎng)質(zhì)量,具有重要意義。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
“雙一流”建設(shè)背景下加強(qiáng)研究生美育的重要意義
    (一) 加強(qiáng)研究生美育有利于培育高尚人格
    (二) 加強(qiáng)研究生美育有利于激發(fā)創(chuàng)造能力
    (三) 加強(qiáng)研究生美育有利于促進(jìn)其融入社會
“雙一流”建設(shè)背景下研究生美育的新瓶頸
    (一) 在育人理念上重專業(yè)輕美育
    (二) 在美育內(nèi)容上重知識輕素養(yǎng)
    (三) 在實踐上重零碎輕系統(tǒng)
“雙一流”建設(shè)背景下加強(qiáng)研究生美育的路徑
    (一) 從理念上, 明晰德智體美勞全面發(fā)展中的美育使命
    (二) 從時間上, 探索建立滲透研究生培養(yǎng)全過程的美育
    (三) 從空間上, 系統(tǒng)構(gòu)建滲透研究生培養(yǎng)全方位的美育
    (四) 從力量上, 整合多方資源全員推進(jìn)研究生美育工作



本文編號：3780240