碩士研究生實驗設計與信息處理雙語教學課程是培養(yǎng)材料科學與工程專業(yè)研究型人才的重要教改舉措。文章從教學方法、教材選用、考核方式和信息處理等方面進行了探索和實踐,闡述了提高碩士研究生實驗設計與信息處理雙語教學質(zhì)量的途徑和方法,旨在提高碩士研究生實驗設計與信息處理課程的教學質(zhì)量。

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【文章目錄】：
1 材料工程碩士研究生雙語課程實施
    1.1 教學方法
    1.2 教材選用
    1.3 考核方式
2 信息處理
3 師資隊伍
4 結(jié)語



本文編號：3747715