淺談旅游教育研究生學(xué)習(xí)適應(yīng)性的影響因素——以遼寧師范大學(xué)為例
發(fā)布時(shí)間:2022-11-05 03:05
旅游教育作為旅游業(yè)蓬勃發(fā)展的重要支柱,近年來(lái)開(kāi)始逐漸走進(jìn)人們的視線,各高校開(kāi)始逐漸意識(shí)到旅游教育人才培養(yǎng)的重要性。在我國(guó),研究生教育是高等教育的重要組成部分,培養(yǎng)出的人才對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展有著重要意義。旅游教育是近幾年在研究生階段才設(shè)置的專(zhuān)業(yè)研究方向,該方向的學(xué)生都有各自的本科專(zhuān)業(yè)背景。針對(duì)旅游教育,匯集不同專(zhuān)業(yè)背景學(xué)生的特點(diǎn),討論影響旅游教育研究生學(xué)習(xí)適應(yīng)性的因素,并提出相應(yīng)的建議,以期為今后更好地培養(yǎng)旅游教育人才提供一定的幫助。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、旅游教育研究生現(xiàn)狀
(一)個(gè)人因素
1. 專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
2. 專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)興趣。
3. 專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)自我效能感。
4. 專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力。
(二)學(xué)校因素
1. 導(dǎo)師方面。
2. 學(xué)校方面。
二、增強(qiáng)旅游教育研究生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)適應(yīng)性的建議
【參考文獻(xiàn)】:
碩士論文
[1]教育學(xué)跨專(zhuān)業(yè)碩士研究生專(zhuān)業(yè)適應(yīng)性研究[D]. 李菲菲.遼寧師范大學(xué) 2018
[2]跨學(xué)科碩士研究生專(zhuān)業(yè)適應(yīng)性研究[D]. 周玲燕.浙江師范大學(xué) 2012
本文編號(hào):3701804
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【文章目錄】:
一、旅游教育研究生現(xiàn)狀
(一)個(gè)人因素
1. 專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
2. 專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)興趣。
3. 專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)自我效能感。
4. 專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力。
(二)學(xué)校因素
1. 導(dǎo)師方面。
2. 學(xué)校方面。
二、增強(qiáng)旅游教育研究生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)適應(yīng)性的建議
【參考文獻(xiàn)】:
碩士論文
[1]教育學(xué)跨專(zhuān)業(yè)碩士研究生專(zhuān)業(yè)適應(yīng)性研究[D]. 李菲菲.遼寧師范大學(xué) 2018
[2]跨學(xué)科碩士研究生專(zhuān)業(yè)適應(yīng)性研究[D]. 周玲燕.浙江師范大學(xué) 2012
本文編號(hào):3701804
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