隨著互聯(lián)網(wǎng)和科學技術的飛速發(fā)展,多媒體網(wǎng)絡環(huán)境呈現(xiàn)著得天獨厚的教學優(yōu)勢。目前多媒體網(wǎng)絡教學如慕課等教學模式已經(jīng)在大學教學過程中得到了廣泛的推廣與應用,并取得了一定的成效,但是在研究生教學中相對應用較少。因此,本文首先闡述了當前研究生教學過程中存在的問題,并在此基礎上就多媒體網(wǎng)絡環(huán)境下的研究生教學模式進行了探討,這對合理利用多媒體網(wǎng)絡教學以提高研究生教學質量具有重要的指導意義。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、研究生課堂教學中存在的問題與原因分析
    1. 教學方式老套、單調
    2. 課堂內容重復、缺乏前沿性
    3. 學生管理不夠嚴, 研究生課堂參與度低
三、多媒體網(wǎng)絡環(huán)境下的研究生教學模式探討
    1. 通過多媒體網(wǎng)絡, 改善研究生教學方式, 增加學生學習樂趣
    2. 利用多媒體網(wǎng)絡, 提升研究生視野
    3. 合理利用多媒體網(wǎng)絡, 改善教學與科研活動時間沖突問題


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3660701