研究生課程《生態(tài)環(huán)境材料》雙語教學(xué)案例庫建設(shè)
發(fā)布時間:2022-04-28 22:24
本文介紹了《生態(tài)環(huán)境材料》雙語教學(xué)案例庫的研究背景、建設(shè)方案、建設(shè)內(nèi)容與實(shí)施效果。該案例庫的建設(shè),將有助于提升教師教學(xué)水平、完善教學(xué)方法、培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才和促進(jìn)地方材料產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 研究背景
2 建設(shè)方案
2.1 采用雙語“翻轉(zhuǎn)課程”教學(xué)方式
2.2 建設(shè)視頻和圖片素材庫
2.3 開展校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)
2.4 強(qiáng)化課程內(nèi)容滲透與交叉
3 建設(shè)內(nèi)容
4 實(shí)施效果
5 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]依托行業(yè)背景的工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例庫建設(shè)[J]. 孫建春,曹獻(xiàn)龍,鄧洪達(dá),王剛,尹立孟,蘭偉,曹鵬軍,CAI Wei. 中國冶金教育. 2019(04)
[2]全日制專業(yè)學(xué)位研究生《環(huán)境生態(tài)學(xué)》課程案例教學(xué)模式探討[J]. 劉泉,黃文軍,黃天志,董廷旭. 教育教學(xué)論壇. 2017(02)
本文編號:3649654
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 研究背景
2 建設(shè)方案
2.1 采用雙語“翻轉(zhuǎn)課程”教學(xué)方式
2.2 建設(shè)視頻和圖片素材庫
2.3 開展校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)
2.4 強(qiáng)化課程內(nèi)容滲透與交叉
3 建設(shè)內(nèi)容
4 實(shí)施效果
5 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]依托行業(yè)背景的工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例庫建設(shè)[J]. 孫建春,曹獻(xiàn)龍,鄧洪達(dá),王剛,尹立孟,蘭偉,曹鵬軍,CAI Wei. 中國冶金教育. 2019(04)
[2]全日制專業(yè)學(xué)位研究生《環(huán)境生態(tài)學(xué)》課程案例教學(xué)模式探討[J]. 劉泉,黃文軍,黃天志,董廷旭. 教育教學(xué)論壇. 2017(02)
本文編號:3649654
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