指導(dǎo)研究生論文是研究生導(dǎo)師的一項(xiàng)重要職責(zé)。本文從高校學(xué)報(bào)編輯的視角,分析了研究生導(dǎo)師在指導(dǎo)研究生論文中的作用和表現(xiàn),指出了導(dǎo)師在指導(dǎo)研究生論文中存在的導(dǎo)師推薦信流于形式、導(dǎo)師指導(dǎo)時(shí)間不足、指導(dǎo)能力差、責(zé)任意識(shí)淡薄等問(wèn)題,并就加強(qiáng)導(dǎo)師對(duì)研究生論文的指導(dǎo)提出了建議。 

【文章來(lái)源】：新聞研究導(dǎo)刊. 2020,11(02)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、指導(dǎo)研究生論文是導(dǎo)師的一項(xiàng)重要職責(zé)
二、導(dǎo)師在指導(dǎo)研究生論文中存在的問(wèn)題
    （一）導(dǎo)師推薦信流于形式
    （二）導(dǎo)師時(shí)間不足，對(duì)研究生論文指導(dǎo)不夠
    （三）導(dǎo)師能力差，對(duì)研究生論文指導(dǎo)不力
    （四）導(dǎo)師責(zé)任意識(shí)淡薄，對(duì)研究生論文很少過(guò)問(wèn)
三、加強(qiáng)導(dǎo)師對(duì)研究生論文指導(dǎo)的建議
    （一）加強(qiáng)導(dǎo)師考核管理，建立導(dǎo)師獎(jiǎng)懲機(jī)制
    （二）建立導(dǎo)師培訓(xùn)制度，提升導(dǎo)師的指導(dǎo)能力
    （三）增強(qiáng)導(dǎo)師的責(zé)任意識(shí)
    （四）加強(qiáng)導(dǎo)師與研究生之間的交流
四、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3450291