博士生招生“申請(qǐng)-考核”制下信息化新挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)
發(fā)布時(shí)間:2021-10-19 12:38
近年來(lái),我國(guó)多所高校率先全面實(shí)施了博士研究生的招生"申請(qǐng)-考核"制。隨著申請(qǐng)人數(shù)逐年增多,生源背景多元化、管理者層級(jí)復(fù)雜化、人才選拔公平性需求的迫切化、科學(xué)性的數(shù)字化等多方面挑戰(zhàn)對(duì)研究生招生信息化提出了更深層次的要求。構(gòu)建數(shù)據(jù)精準(zhǔn)、集成度更高、功能更齊全、靈活而穩(wěn)定、安全而用戶(hù)體驗(yàn)良好的研究生招生信息化系統(tǒng)成為研究生招生工作的重要組成部分,必將在研究生招生工作中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。
【文章來(lái)源】:中國(guó)教育信息化. 2019,(21)
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【部分圖文】:
大學(xué)2015-2018年歸國(guó)碩士生源占比
大學(xué)歸國(guó)碩士生源占比逐年以0.5%增加,生源組成的復(fù)雜性決定了傳統(tǒng)招生信息庫(kù)采集已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)有的生源報(bào)考需要。2.管理者層級(jí)復(fù)雜化,管理權(quán)限漸變化2018年,隨著全國(guó)工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革方案的落地,與之匹配的我國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位招考方式也逐步由試點(diǎn)進(jìn)入到大范圍的推廣階段。其中以非全日制的工程博士研究生為例,早期的工程博士以“申請(qǐng)-考核”制招收專(zhuān)業(yè)博士。其中,“申請(qǐng)-考核”制為工程博士研究生招生提供了制度基礎(chǔ),工程博士研究生招生為“申請(qǐng)-考核”制提供了實(shí)踐環(huán)節(jié),兩者相輔相成,共同成圖1Q大學(xué)2015-2018年生源總數(shù)圖2Q大學(xué)2015-2018年歸國(guó)碩士生源占比創(chuàng)新探索29
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]博士生招生“申請(qǐng)–審核”制探索[J]. 王任模,屠中華,劉惠琴,姚強(qiáng),楊斌. 學(xué)位與研究生教育. 2017(03)
[2]新時(shí)期研究生招生信息化的思考[J]. 王任模,黃靜. 黑龍江教育(高教研究與評(píng)估). 2013(04)
碩士論文
[1]中國(guó)博士研究生招生政策文獻(xiàn)質(zhì)性考察與量化研究(1981-2017)[D]. 李芹娜.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 2018
本文編號(hào):3444888
【文章來(lái)源】:中國(guó)教育信息化. 2019,(21)
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【部分圖文】:
大學(xué)2015-2018年歸國(guó)碩士生源占比
大學(xué)歸國(guó)碩士生源占比逐年以0.5%增加,生源組成的復(fù)雜性決定了傳統(tǒng)招生信息庫(kù)采集已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)有的生源報(bào)考需要。2.管理者層級(jí)復(fù)雜化,管理權(quán)限漸變化2018年,隨著全國(guó)工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革方案的落地,與之匹配的我國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位招考方式也逐步由試點(diǎn)進(jìn)入到大范圍的推廣階段。其中以非全日制的工程博士研究生為例,早期的工程博士以“申請(qǐng)-考核”制招收專(zhuān)業(yè)博士。其中,“申請(qǐng)-考核”制為工程博士研究生招生提供了制度基礎(chǔ),工程博士研究生招生為“申請(qǐng)-考核”制提供了實(shí)踐環(huán)節(jié),兩者相輔相成,共同成圖1Q大學(xué)2015-2018年生源總數(shù)圖2Q大學(xué)2015-2018年歸國(guó)碩士生源占比創(chuàng)新探索29
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]博士生招生“申請(qǐng)–審核”制探索[J]. 王任模,屠中華,劉惠琴,姚強(qiáng),楊斌. 學(xué)位與研究生教育. 2017(03)
[2]新時(shí)期研究生招生信息化的思考[J]. 王任模,黃靜. 黑龍江教育(高教研究與評(píng)估). 2013(04)
碩士論文
[1]中國(guó)博士研究生招生政策文獻(xiàn)質(zhì)性考察與量化研究(1981-2017)[D]. 李芹娜.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 2018
本文編號(hào):3444888
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