當前,中國的研究生教育正處在由"大國"邁向"強國"過渡時期,因此,加強推進"雙一流"建設,建設高等教育強國的歷史使命刻不容緩。高校學位點作為研究生培養(yǎng)的基本單元,承載著培養(yǎng)人才、科學研究以及服務國家的重要使命。通過開展學位點合格評估,可以找出在研究生培養(yǎng)方面存在的問題和不足,從而有針對性地加強改進研究生教育工作,提升研究生培養(yǎng)質量。文章基于學位點合格性評估,通過以評促建、以評促改、評建結合,持續(xù)提升碩士點研究生培養(yǎng)質量。 

【文章來源】：教育教學論壇. 2019,(39)

【文章頁數】：2 頁

【文章目錄】：
一、加強課程建設，提高研究生教學質量
二、加強師生互動，提高研究生在學質量
三、加強激勵保障制度建設，激發(fā)研究生科研潛力
四、加強論文監(jiān)控體系建設，保證學位論文質量
五、加強畢業(yè)輔導，提升就業(yè)質量
六、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]探索中國特色現代高等教育評估制度全面提升人才培養(yǎng)質量[J]. 何秀超.  中國高教研究. 2018(10)
[2]提升研究生培養(yǎng)質量,加強學科建設——基于第四輪學科評估視角[J]. 劉麗.  教育現代化. 2018(19)
[3]充分發(fā)揮學位中心職能 助力研究生教育高質量發(fā)展[J]. 黃寶印,王頂明.  學位與研究生教育. 2018(03)



本文編號：3378165