發(fā)布時間：2021-08-31 22:40

　　從醫(yī)學圖書情報專業(yè)的需求與特征出發(fā),參考國外專業(yè)設置,探討我國醫(yī)學院校圖書情報碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方式和課程設計,以期為相關培養(yǎng)工作提供借鑒和參考。 

【文章來源】：醫(yī)學信息學雜志. 2019,40(09)

【文章頁數(shù)】：6 頁

【參考文獻】：
期刊論文
[1]全日制專業(yè)學位研究生培養(yǎng)中專業(yè)實踐環(huán)節(jié)問題及對策[J]. 楊驍,黃煒煒,余亞云.  教育教學論壇. 2018(18)
[2]醫(yī)學院校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)課程體系構(gòu)建——以蚌埠醫(yī)學院為例[J]. 楊樞,陳興智.  包頭醫(yī)學院學報. 2017(06)
[3]圖書情報碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)的策略建議[J]. 王協(xié)舟,鄢嫦.  圖書館學研究. 2017(06)
[4]強化專業(yè)核心課程 培養(yǎng)跨專業(yè)研究生[J]. 郭必裕.  現(xiàn)代教育科學. 2016(12)
[5]跨專業(yè)研究生個性化培養(yǎng)方案的設計初探[J]. 郭必裕.  研究生教育研究. 2016(06)
[6]大數(shù)據(jù)背景下圖書情報學科人才培養(yǎng)模式研究——以GSLIS和SILS為例[J]. 徐艷.  現(xiàn)代情報. 2016(10)
[7]關于藥學專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式的探討[J]. 劉耀,邱學文,夏培元.  中國藥房. 2016(06)
[8]信息通信類專業(yè)醫(yī)療衛(wèi)生信息化技術特色人才的教育研究[J]. 張兆臣.  中國醫(yī)學裝備. 2016(02)
[9]國外衛(wèi)生信息學人才培養(yǎng)方式及啟示[J]. 向菲,張士靖,沈麗寧,馬敬東.  中華醫(yī)學圖書情報雜志. 2016(01)
[10]醫(yī)學領域圖書情報專業(yè)碩士需求分析與前景展望[J]. 馬敬東,吳夢佳,張士靖.  中華醫(yī)學圖書情報雜志. 2016(01)

碩士論文
[1]中國圖書情報專業(yè)碩士培養(yǎng)策略研究[D]. 牛福淵.鄭州大學 2013
[2]全日制專業(yè)學位碩士參與企業(yè)實踐培養(yǎng)效果的關鍵影響因素實證研究[D]. 宋勝男.華南理工大學 2012



本文編號：3375752