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高校研究生科研誠信:問題、歸因及養(yǎng)成路徑——基于利益相關(guān)者的視角

發(fā)布時(shí)間:2021-08-19 10:02
  科研誠信是高校研究生科研素養(yǎng)的重要組成部分,也是其在科學(xué)研究中應(yīng)堅(jiān)守的行為準(zhǔn)則。高校研究生科研誠信問題的表征類型有科研經(jīng)歷、科研數(shù)據(jù)、科研結(jié)論造假,剽竊他人的學(xué)術(shù)成果,署名不實(shí),一稿多投或一稿多發(fā),經(jīng)費(fèi)濫用或騙取研究經(jīng)費(fèi),代寫論文等。其誘因涉及各利益相關(guān)者,如高校的研究生學(xué)術(shù)培養(yǎng)機(jī)制不完善、對研究生科研誠信教育的缺失、自身存在急功近利的現(xiàn)象,導(dǎo)師自身存在科研誠信問題、急于為研究生順利畢業(yè)掃清障礙、更多的科研成果產(chǎn)出給導(dǎo)師個(gè)人或師門帶來榮譽(yù),研究生讀研動機(jī)功利化明顯、研究生之間存在競爭關(guān)系、缺乏學(xué)術(shù)責(zé)任。鑒于此,高校應(yīng)建立健全研究生學(xué)術(shù)培養(yǎng)機(jī)制,多途徑加強(qiáng)宣傳教育;優(yōu)化導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),重視研究生科研規(guī)范訓(xùn)練;研究生自身應(yīng)提高科研誠信自覺性,切實(shí)提高個(gè)人科研能力。 

【文章來源】:鄭州師范教育. 2019,8(04)

【文章頁數(shù)】:6 頁

【文章目錄】:
一、引言
二、文獻(xiàn)回顧
    (一)科研誠信概念界定
    (二)研究生科研誠信研究趨勢及理論模型
    (三)利益相關(guān)者理論的相關(guān)研究
三、高校研究生科研誠信問題的表征類型識別
    (一)科研經(jīng)歷、科研數(shù)據(jù)、科研結(jié)論造假
    (二)剽竊他人的學(xué)術(shù)成果
    (三)署名不實(shí)
    (四)一稿多投或一稿多發(fā)
    (五)經(jīng)費(fèi)濫用或騙取科研經(jīng)費(fèi)
    (六)代寫論文
四、高校研究生科研誠信問題的利益相關(guān)者厘定及分析
    (一)高校
        1. 研究生學(xué)術(shù)培養(yǎng)機(jī)制不夠完善
        2. 高校對研究生科研誠信教育的缺失
        3. 高校自身存在急功近利的現(xiàn)象
    (二)研究生導(dǎo)師
        1. 研究生導(dǎo)師自身存在科研誠信問題
        2. 導(dǎo)師急于為研究生順利畢業(yè)掃清障礙
        3. 更多的科研成果產(chǎn)出給導(dǎo)師個(gè)人或師門帶來榮譽(yù)
    (三)研究生個(gè)人
        1. 研究生讀研動機(jī)功利化明顯
        2. 研究生之間存在競爭關(guān)系
        3. 研究生個(gè)人缺乏學(xué)術(shù)責(zé)任
五、核心利益相關(guān)者對高校研究生科研誠信行為養(yǎng)成的影響
    (一)高校
        1. 建立健全研究生學(xué)術(shù)培養(yǎng)機(jī)制,發(fā)揮其約束力
        2. 多途徑加強(qiáng)宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)術(shù)責(zé)任感
    (二)研究生導(dǎo)師
        1. 優(yōu)化導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮其示范作用
        2. 重視研究生科研規(guī)范訓(xùn)練,提高其科研能力
    (三)研究生個(gè)人
        1. 提高科研誠信自覺性,端正科研態(tài)度
        2. 切實(shí)提高個(gè)人科研能力,學(xué)會正視壓力
六、總結(jié)


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]分析臨床科研誠信利益相關(guān)主體關(guān)系[J]. 李琪,陳曉麗,鄭富豪.  中國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)管理. 2018(17)
[2]論研究生學(xué)術(shù)誠信教育的創(chuàng)新——基于畢生發(fā)展觀的思考[J]. 杜永紅,王彩麗.  黑龍江高教研究. 2016(06)
[3]構(gòu)建合理的科研誠信觀[J]. 解本遠(yuǎn).  道德與文明. 2014(02)
[4]我國研究生學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J]. 武曉峰,王磊,張穎.  學(xué)位與研究生教育. 2012(03)
[5]美國傳統(tǒng)名校是怎樣捍衛(wèi)學(xué)術(shù)誠信的——普林斯頓大學(xué)本科生學(xué)術(shù)規(guī)范管理制度評述[J]. 郭潔,郭寧.  比較教育研究. 2008(07)
[6]關(guān)于學(xué)術(shù)論文一稿多投、一稿多發(fā)行為的法律思考[J]. 馬偉,許學(xué)國.  消費(fèi)導(dǎo)刊. 2008(10)
[7]QRP——科學(xué)研究中的灰色領(lǐng)域——小惡不止,大禍立至[J]. 曹南燕.  河池學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(03)
[8]科技期刊預(yù)防“一稿多投”的措施[J]. 黎貞崇,唐蓮英.  編輯學(xué)報(bào). 2004(03)
[9]研究生科研能力結(jié)構(gòu)要素的調(diào)查研究及啟示[J]. 孟萬金.  高等教育研究. 2001(06)

碩士論文
[1]當(dāng)前研究生科研道德狀況及教育對策研究[D]. 李方園.東北林業(yè)大學(xué) 2009
[2]研究生學(xué)術(shù)誠信問題的博弈分析[D]. 朱月晨.廣西師范大學(xué) 2006



本文編號:3351203

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