目前,我國大多數(shù)高校創(chuàng)業(yè)教育課程研究都傾向于本科生階段,對研究生階段創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)鮮見系統(tǒng)的分析研究。作為加拿大最著名的大學(xué),多倫多大學(xué)不僅取得了卓越的學(xué)術(shù)成就,而且在研究生創(chuàng)業(yè)教育方面也取得了顯著成績。該文在分析多倫多大學(xué)研究生創(chuàng)業(yè)課程體系和創(chuàng)業(yè)教育的成功經(jīng)驗基礎(chǔ)上,結(jié)合國內(nèi)研究生創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)的現(xiàn)狀。它為中國研究生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)提供了有益的參考。 

【文章來源】：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實踐. 2019,2(12)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 多倫多大學(xué)研究生創(chuàng)業(yè)教育課程概述
2 國內(nèi)研究生創(chuàng)業(yè)教育的特點
    2.1 技術(shù)轉(zhuǎn)化率有待提高
    2.2 教學(xué)方式亟須更新
    2.3 缺少創(chuàng)業(yè)實踐教育
    2.4 合作交流不足
3 國內(nèi)開展研究生創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)的建議
4 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3310541