"課程思政"是基于學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展需求、為了培養(yǎng)高思想素質(zhì)人才而進(jìn)行的貫穿于學(xué)生培養(yǎng)全過(guò)程的實(shí)踐活動(dòng)。民航院校的研究生肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)"民航強(qiáng)國(guó)"重大歷史任務(wù),其政治思想素質(zhì)的培養(yǎng)顯得尤為突出,因而探索民航院校研究生"課程思政"的建設(shè)內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑顯得尤為重要。本文結(jié)合民航院校人才培養(yǎng)特點(diǎn),闡述了課程思政建設(shè)的主要內(nèi)容。并以中國(guó)民航飛行學(xué)院為例,站在研究生角度考慮,從學(xué)院研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)中的導(dǎo)師建設(shè)、研究生管理、課程體系建設(shè)與科研實(shí)踐建設(shè)這四方面出發(fā),對(duì)課程思政的融入進(jìn)行探索,建立起課程思政體系,由此來(lái)達(dá)到全方位全過(guò)程"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的"育人目標(biāo),為民航培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)民航飛行學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,30(06)

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、引言
二、民航院校研究生“課程思政”實(shí)施的迫切性和重要性
三、民航院校研究生課程思政建設(shè)的主要內(nèi)容
    （一）愛(ài)國(guó)情懷
    （二）安全意識(shí)
        1. 提高技術(shù)水平意識(shí)。
        2. 汲取事故教訓(xùn)意識(shí)。
    （三）責(zé)任意識(shí)
    （四）服務(wù)意識(shí)
        1. 真情服務(wù)意識(shí)。
        2. 技術(shù)服務(wù)意識(shí)。
        3. 服務(wù)社會(huì)意識(shí)。
四、民航院校研究生“課程思政”的實(shí)現(xiàn)路徑
    （一）加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)
        1. 品德養(yǎng)成。
        2. 師生關(guān)系。
        3. 因材施教。
        4. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
    （二）強(qiáng)化研究生日常管理
        1. 設(shè)立專(zhuān)職思政管理人員。
        2. 加強(qiáng)行業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。
    （三）實(shí)現(xiàn)思政課程和課程思政的有機(jī)統(tǒng)一
        1. 思政課程的探索。
        2. 專(zhuān)業(yè)課程的探索。
    （四）在研究生科研實(shí)踐中融入思政教育
        1. 科研實(shí)踐。
        2. 專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。
五、結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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