從導(dǎo)師隊伍建設(shè)、研究生培養(yǎng)方案、研究生企業(yè)實踐角度,探討了企業(yè)導(dǎo)師在機械工程專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)中的職責(zé),指出企業(yè)導(dǎo)師應(yīng)貫穿研究生培養(yǎng)的全過程,把機械工程專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)成創(chuàng)新實踐能力強、職業(yè)素養(yǎng)高的高端技術(shù)人才,滿足制造業(yè)的"新舊動能轉(zhuǎn)換"需要。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(49)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、協(xié)同高校加強導(dǎo)師隊伍建設(shè)
二、協(xié)同高校共建專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
    1. 主動參與研究生專業(yè)課程設(shè)置
    2. 加強實踐教學(xué)，做好校內(nèi)外實踐銜接
    3. 制定多元化碩士學(xué)位論文評價標準
三、在校外實踐中強化專業(yè)學(xué)位研究生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)
    1. 培養(yǎng)研究生職業(yè)安全行為能力，保障人身安全
    2. 提升研究生職業(yè)素養(yǎng)，增強社會競爭力
    3. 培養(yǎng)研究生積極、樂觀、向上的生活態(tài)度
四、總結(jié)


【參考文獻】：
期刊論文
[1]全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生“校企聯(lián)合”實習(xí)實踐基地建設(shè)的探索[J]. 尤嘉陽.  大學(xué)教育. 2019(12)
[2]習(xí)近平:發(fā)展是第一要務(wù),人才是第一資源,創(chuàng)新是第一動力[J].   科協(xié)論壇. 2018(03)
[3]提高專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的思考與實踐——以工程專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)為例[J]. 錢樺.  中國林業(yè)教育. 2013(04)



本文編號：3297992