如何培養(yǎng)計(jì)算機(jī)類學(xué)科研究生的實(shí)踐創(chuàng)新能力,是當(dāng)前亟待解決的重要問題。分析國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀,完善培養(yǎng)方案,改革課程教學(xué)方法和課程內(nèi)容,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)研究生實(shí)踐創(chuàng)新能力的作用,提出基于改進(jìn)深度學(xué)習(xí)的智能化研究生實(shí)踐創(chuàng)新能力評價(jià)算法。實(shí)踐表明,該項(xiàng)教學(xué)改革能夠有效地提高計(jì)算機(jī)類研究生的實(shí)踐創(chuàng)新能力,為國家培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。 

【文章來源】：中國教育技術(shù)裝備. 2019,(08)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 培養(yǎng)體系建設(shè)
3 提出基于改進(jìn)深度學(xué)習(xí)的智能化研究生實(shí)踐創(chuàng)新能力評價(jià)算法
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]一種基于改進(jìn)FCN的多光譜圖像建筑物識(shí)別方法[J]. 張永梅,付昊天,孫海燕,張睿,陳立潮,潘理虎.  計(jì)算機(jī)工程. 2019(01)
[2]工學(xué)學(xué)科研究生創(chuàng)新能力提升策略研究[J]. 侯忠偉,張銘.  科教導(dǎo)刊(上旬刊). 2017(05)



本文編號：3230508