<正>研究生教育是我國(guó)教育體系中的最高層次,研究生群體肩負(fù)著建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史重任。思想政治教育途徑是思想政治教育體系的重要組成部分,途徑是否科學(xué)有效直接影響教育實(shí)效的整體發(fā)揮。聯(lián)合培養(yǎng)研究生作為新型培養(yǎng)模式,是實(shí)現(xiàn)教育資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、加快高層次人才培養(yǎng)的重要途徑之一。積極構(gòu)建適合地方應(yīng)用型院校發(fā)展特性的聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生思想政治教育體系,對(duì)提高研究生思想政治工作的針對(duì)性與實(shí)效性,保障和提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,為社會(huì) 

【文章來(lái)源】：吉林醫(yī)藥學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,40(05)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 聯(lián)合培養(yǎng)模式下研究生思想政治教育存在的問(wèn)題
    1.1 培養(yǎng)模式割裂了思想政治教育的連續(xù)性
    1.2 聯(lián)合培養(yǎng)模式弱化了研究生思想政治教育
    1.3 傳統(tǒng)的思想政治教育容易滋生心理危機(jī)行為
2 聯(lián)合培養(yǎng)模式下思想政治教育的途徑與方法創(chuàng)新
    2.1 充分發(fā)揮導(dǎo)師的思想政治教育首要責(zé)任人作用
    2.2 配齊配強(qiáng)一支專業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍
    2.3 讓微信成為研究生思想政治教育的新載體
    2.4 更新教學(xué)模式, 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)第二課題教育



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