中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)研究生教育的迅速發(fā)展,培育出了一大批中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)研究生人才。然而在此過程中也逐漸暴露出現(xiàn)有人才培養(yǎng)模式的不足,結(jié)合中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)研究生人才培養(yǎng)的歷史與現(xiàn)狀,分析目前人才培養(yǎng)模式的不足,從修訂培養(yǎng)方案、設(shè)置專業(yè)課程、建設(shè)導(dǎo)師隊伍、提高實踐技能和科研能力、營造創(chuàng)新教育環(huán)境等方面,為中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)研究生培養(yǎng)提供思路。 

【文章來源】：中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育. 2019,17(03)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)研究生人才培養(yǎng)的歷史與現(xiàn)狀
2 中西結(jié)合專業(yè)研究生人才培養(yǎng)的現(xiàn)實必要性
3 中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)研究生人才培養(yǎng)的具體模式
    3.1 中西醫(yī)結(jié)合研究生培養(yǎng)方案的修訂
    3.2 中西醫(yī)結(jié)合研究生的課程設(shè)置
    3.3 導(dǎo)師隊伍建設(shè)
    3.4 實踐技能和科研能力培養(yǎng)
    3.5 營造良好的創(chuàng)新教育環(huán)境


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“本科教學(xué)工程”建設(shè)視角下中西醫(yī)結(jié)合本科教育的審視與思考[J]. 劉朝圣,鄧常清,何清湖,鄧奕輝,王國佐.  中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育. 2013(20)
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[3]中西醫(yī)結(jié)合人才培養(yǎng)淺析[J]. 王芳,賈存波.  中醫(yī)藥管理雜志. 2011(05)
[4]高等中西醫(yī)結(jié)合教育發(fā)展概況、困惑與展望[J]. 何清湖,雷曉明.  中醫(yī)教育. 2007(05)
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本文編號：3195425