學(xué)科交叉已成為當(dāng)代科學(xué)發(fā)展的主要趨勢。以學(xué)科交叉為基礎(chǔ)培養(yǎng)研究生,有利于滿足國家社會發(fā)展對復(fù)合型高層次創(chuàng)新人才的需求。在梳理了國內(nèi)外學(xué)科交叉及人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,對我國學(xué)科交叉及人才培養(yǎng)中存在的問題進行分析,提出了當(dāng)前進一步推進我國學(xué)科交叉及研究生培養(yǎng)需要國家、高校、教師各方面形成強大合力的建議。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(01)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、國內(nèi)外學(xué)科交叉及人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
    （一）國外學(xué)科交叉及研究生培養(yǎng)
    （二）國內(nèi)學(xué)科交叉及人才培養(yǎng)
二、我國學(xué)科交叉人才培養(yǎng)過程中存在的問題
    （一）學(xué)科交叉發(fā)展面臨諸多體制障礙
    （二）科研人員學(xué)科交叉觀念及學(xué)科交叉能力有待加強
    （三）學(xué)科交叉研究生培養(yǎng)及管理模式滯后
三、形成合力共促學(xué)科交叉研究生培養(yǎng)
    （一）國家應(yīng)加大對學(xué)科交叉及研究生培養(yǎng)的投入力度
    （二）高校應(yīng)制定有利于學(xué)科交叉發(fā)展的制度政策，并積極推進落實
        1. 增設(shè)專門部門開展好管理工作。
        2. 創(chuàng)新學(xué)科交叉研究人員人事管理制度。
        3. 完善交叉團隊及個人的考核及職稱上升通道。
    （三）利用好交叉平臺，發(fā)展學(xué)科交叉研究生培養(yǎng)特區(qū)，營造濃厚的交叉人才培養(yǎng)氛圍
        1. 在招生環(huán)節(jié)就注重對不同學(xué)科背景學(xué)生的選拔。
        2. 靈活導(dǎo)師配備，建立雙導(dǎo)師制或?qū)熤笇?dǎo)小組相結(jié)合的指導(dǎo)模式。
        3. 優(yōu)化課程設(shè)置，構(gòu)建靈活開放的學(xué)科交叉研究生課程體系。
        4. 加強學(xué)科交叉學(xué)術(shù)活動的開展，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。
        5. 產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合發(fā)展學(xué)科交叉，通過加強實踐促進學(xué)科交叉研究生培養(yǎng)。
四、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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