探討如何利用有限的資源來(lái)培養(yǎng)出高素質(zhì)的研究型人才;分析醫(yī)學(xué)類(lèi)研究生教育管理的重要作用,并結(jié)合醫(yī)學(xué)院校的專業(yè)特點(diǎn),對(duì)醫(yī)學(xué)類(lèi)研究生教育管理中存在的問(wèn)題和原因進(jìn)行深入研究,并提出加強(qiáng)醫(yī)學(xué)類(lèi)研究生教育管理的有效對(duì)策及措施。 

【文章來(lái)源】：教育教學(xué)論壇. 2019,(35)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、醫(yī)院研究生教育現(xiàn)狀分析
    1. 學(xué)科建設(shè)與學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
    2. 研究生招生現(xiàn)狀。
    3. 研究生指導(dǎo)教師分析。
二、我院研究生教育管理工作特點(diǎn)
三、醫(yī)院研究生教育管理工作的內(nèi)容
    1. 組建指導(dǎo)小組。
    2. 加大研究生導(dǎo)師的崗前培訓(xùn)力度。
    3. 改善教學(xué)管理工作條件。
    4. 提升導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)強(qiáng)度。
四、醫(yī)院研究生教育和管理工作的總結(jié)
五、結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)模式下外科學(xué)研究生培養(yǎng)探討[J]. 姜興明.  時(shí)代教育. 2017(09)



本文編號(hào)：3160066