依托中國石油工程設計大賽和校內(nèi)外實踐基地,通過對專業(yè)競賽課程體系,專業(yè)指導、評審體系改革,校內(nèi)、校外實踐基地,校企聯(lián)合培養(yǎng)的完善與改革,建立專業(yè)碩士實踐能力培養(yǎng)體系。依托本學科和交叉學科資源共享,通過學科交叉課程體系建設,學科交叉導師團隊組建,學科交叉科研項目與儀器設備資源共享建設,學科交叉學術匯報、講座、交流會設計等改革,建立石油與天然氣工程學術型碩士創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系。通過對專業(yè)學位碩士和學術學位碩士的全面改革,提高研究生的實踐和創(chuàng)新能力。 

【文章來源】：教育教學論壇. 2019,(10)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
三、改革的基礎與構想
四、改革具體內(nèi)容
    （一） 石油與天然氣工程專業(yè)碩士培養(yǎng)體系改革
    （二） 石油與天然氣工程學術型碩士培養(yǎng)體系改革
    （三） 改革的方法和措施
五、結語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3153300