通過對建構主義理論的深入研究,以及對國際知名研究型大學研究生課程教學模式的分析,結合我們近五年來在研究生課程教學上的改革實踐,本文具體設計了建構主義理論指導下的研究生教學模式GIFPM及其課堂教學策略,并給出了基于建構主義的研究生教學模式中教學策略選擇的基本原則。 

【文章來源】：高等教育研究學報. 2020,43(04)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、建構主義理論
二、建構主義視角下的研究生教學模式GIFPM
三、課堂教學組織策略
    1.課程綜述:指導性策略。
    2.基礎知識點講解:替代性策略。
    3.學生開題:生成性策略。
    4.針對性講解:替代性策略。
    5.進展研討:生成性策略。
    6.強化講解:指導性策略。
    7.成果答辯:生成性策略。
四、結語


【參考文獻】：
期刊論文
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博士論文
[1]建構主義視野下的教師素質及其培養(yǎng)研究[D]. 張奎明.華東師范大學 2005



本文編號：3126830