【摘要】：正《教育部關(guān)于實(shí)施研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃,加強(qiáng)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng),進(jìn)一步提高培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》中指出,我國(guó)研究生教育的重要任務(wù)之一就是要加強(qiáng)研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)~([1])。深入研究新形勢(shì)下國(guó)內(nèi)外研究生教育的規(guī)律、更新教育觀念、建立新型研究生培養(yǎng)模式、提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量、建立與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要相適應(yīng)的研究生教育體制和運(yùn)行機(jī)制已勢(shì)在必行。因此,高等院校在制定口腔醫(yī)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)目標(biāo)

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6 龔正剛 吳俏燕 紀(jì)鳳仙;重視科研追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新 跨越發(fā)展鍛造精英教育[N];甘肅日?qǐng)?bào);2012年

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