【摘要】：當(dāng)前高校單獨(dú)培養(yǎng)職業(yè)教育碩士研究生存在諸多問題,其素質(zhì)不高、素質(zhì)結(jié)構(gòu)不健全等問題尤為突出。文章論述了職業(yè)教育學(xué)碩士研究生素質(zhì)結(jié)構(gòu)的培養(yǎng),重點(diǎn)談到要通過校企合作來確定職業(yè)教育碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、培養(yǎng)途徑及導(dǎo)師結(jié)構(gòu),從而達(dá)到提高其素質(zhì)、完善其素質(zhì)結(jié)構(gòu)的目的。

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 鄧一丁;詹先明;;高職院校“雙師型”教師發(fā)展之探索[J];安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年04期

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相關(guān)會議論文 前3條

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3 王君毅;;略論高職生健康人格的塑造[A];特色·個性·人才強(qiáng)國戰(zhàn)略——2004年高等教育國際論壇論文匯編[C];2004年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前4條

1 吳玉倫;清末實(shí)業(yè)教育制度研究[D];華中師范大學(xué);2006年

2 吳曉義;“情境—達(dá)標(biāo)”式職業(yè)能力開發(fā)模式研究[D];東北師范大學(xué);2006年

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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2 何勇;我國企業(yè)人力資本投資現(xiàn)狀與對策研究[D];天津大學(xué);2003年

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【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前9條

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)會議論文 前10條

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3 卞金祥;劉效武;;“教學(xué)魅力”與“人格力量”——中小學(xué)優(yōu)秀教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)及成長規(guī)律探析[A];跨世紀(jì)園丁工程論叢[C];2000年

4 倪春江;;淺談21世紀(jì)少兒圖書館、中小學(xué)圖書館館員素質(zhì)結(jié)構(gòu)[A];福建省首屆少兒圖書館與中小學(xué)圖書館學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2000年

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相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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本文編號：2561696