發(fā)布時(shí)間：2019-06-10 23:25

【摘要】：闡述了現(xiàn)有企業(yè)管理專業(yè)研究生培養(yǎng)方案的不足之處,認(rèn)為針對具有理工類學(xué)科背景的企業(yè)管理專業(yè)跨學(xué)科研究生,進(jìn)行"先分后合"的培養(yǎng)方案設(shè)計(jì),既能彌補(bǔ)跨學(xué)科招收研究生的專業(yè)基礎(chǔ)缺陷,又能發(fā)揮其學(xué)科優(yōu)勢,從而培養(yǎng)出真正的復(fù)合型人才。
[Abstract]:This paper expounds the shortcomings of the existing training programs for graduate students majoring in enterprise management, and holds that the training scheme of "dividing first and then combining" is designed for interdisciplinary graduate students majoring in enterprise management with the background of science and technology. It can not only make up for the defects of interdisciplinary recruitment of graduate students, but also give full play to its disciplinary advantages, so as to cultivate real compound talents.
【作者單位】： 浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【基金】：浙江理工大學(xué)2008年度研究生教育研究與改革重點(diǎn)項(xiàng)目——跨學(xué)科招生的企業(yè)管理專業(yè)研究生培養(yǎng)方案研究(編號:YJG—Z08006)的部分研究成果
【分類號】：G643

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前8條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 羅堯成;中國大學(xué)課程結(jié)構(gòu)改革研究[D];中南大學(xué);2002年

2 李欣;香港博士生培養(yǎng)模式研究[D];華東師范大學(xué);2003年

【相似文獻(xiàn)】

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1 巴揚(yáng);;大學(xué)生、研究生自主創(chuàng)業(yè)緩解就業(yè)壓力探析[J];青春歲月;2010年04期

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2 石磊;研究生教育質(zhì)量評價(jià)與質(zhì)量保障體系研究[D];中國科學(xué)技術(shù)大學(xué);2010年

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10 王英;美國研究型大學(xué)早期發(fā)展研究[D];河北大學(xué);2006年

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本文編號：2496811