【摘要】：在整個研究生教育大擴招的背景下,通過對六所不同層次高校的碩士研究生發(fā)放調(diào)查問卷,試圖從生源之間的差異、參加考試次數(shù)的差異、報考目的的差異以及擇校最關(guān)注的因素差異等四個方面考察生源對研究生培養(yǎng)質(zhì)量的影響。通過運用統(tǒng)計軟件,采取方差分析和均值分析研究問卷觀測值,并結(jié)合研究結(jié)果對現(xiàn)階段非"985"或"211"高校碩士研究生招生工作提出一些建議。
[Abstract]:Under the background of the whole enrollment expansion of graduate education, through the questionnaire to the graduate students of six different levels of colleges and universities, this paper tries to try to find out the difference between the sources of students and the number of times they take the examination. The influence of student source on the quality of graduate training was investigated from four aspects: the difference of application purpose and the difference of the factors most concerned about the choice of school. By using statistical software, variance analysis and mean analysis are used to study the observed values of the questionnaire, and combined with the results of the study, some suggestions are put forward for the enrollment of non-"985" or "211" postgraduates in colleges and universities at the present stage.
【作者單位】： 上海理工大學(xué)研究生部;
【分類號】：G643.0

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本文編號：2485178