【摘要】：我國(guó)十次學(xué)位授權(quán)審核的歷程、指導(dǎo)意見及相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需求是學(xué)位授權(quán)審核工作的基本動(dòng)因,學(xué)位授權(quán)審核改革與高等教育規(guī)模緊密相關(guān),學(xué)位授權(quán)審核工作在波浪式遞進(jìn)過程中不斷向探索和完善中國(guó)特色的學(xué)位授權(quán)制度的方向發(fā)展。
[Abstract]:The course, guidance and related data of the ten degree authorization audits in China show that the national economic construction and social development demand are the basic drivers of the degree authorization audit, and the reform of the degree authorization audit is closely related to the scale of higher education. The audit of degree authorization is developing to explore and perfect the degree authorization system with Chinese characteristics in the process of progressive development.
【作者單位】： 西安交通大學(xué)公共政策與管理學(xué)院;
【基金】：中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)立項(xiàng)課題(08GP001-01)
【分類號(hào)】：G643.7

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2459723