【摘要】：選取6所"211工程"農(nóng)業(yè)院校,針對(duì)其碩博連讀機(jī)制,從碩博連讀生學(xué)制、規(guī)模、選拔程序、考核組織形式等方面進(jìn)行比較與分析�；谶@6所高校碩博連讀機(jī)制實(shí)施經(jīng)驗(yàn),提出對(duì)碩博連讀生實(shí)行彈性基本學(xué)制、重視碩博連讀生的選拔與培養(yǎng)、綜合應(yīng)用兩種"碩博連讀"模式、由學(xué)院具體負(fù)責(zé)碩博連讀考核工作等建議。
[Abstract]:Six "211 Project" agricultural colleges and universities are selected to compare and analyze the system, scale, selection procedure, examination organization and other aspects of the system, scale, selection procedure, and organization form of the examination, aiming at the mechanism of the continuing reading of the master's degree in the agricultural colleges and universities. Based on the experience in the implementation of the mechanism, this paper puts forward that the flexible basic system should be applied to the continuing students, the selection and training of the students should be attached importance to, and the two modes of continuous reading should be applied comprehensively. The college is responsible for the continuing reading and assessment of the master's degree and other suggestions.
【作者單位】： 中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院;
【基金】：中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究生院基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)項(xiàng)目:中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究生院碩博連讀機(jī)制成效及分析(0042013006)
【分類號(hào)】：G643

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2448805