【摘要】：正2010年7月4日至5日,北航召開研究生教育創(chuàng)新論壇,深入研討新形勢下進一步推進研究生教育改革和創(chuàng)新的思路與舉措。教育部原副部長、中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會會長趙沁平教授應(yīng)邀作專題報告,其報告深入分析了中國博士生教育的現(xiàn)狀、規(guī)律、發(fā)展以及國際比較,圍繞提高博士生培養(yǎng)質(zhì)量、形成有中國特色的研究生教育文化等進行了深入的論述。人文學(xué)院雷慶教授、能源與動力工程學(xué)院周盛教授、航空科學(xué)與工程學(xué)院陸啟韶教
[Abstract]:From July 4 to 5, 2010, Beihang held a postgraduate education innovation forum to discuss the ideas and measures to further promote graduate education reform and innovation under the new situation. Professor Zhao Qinping, former vice minister of the Ministry of Education and director of the China Institute of degree and Graduate Education, was invited to give a special presentation. His report analyses in depth the current situation, laws, development and international comparison of doctoral education in China. This paper discusses how to improve the quality of doctoral education and form the culture of postgraduate education with Chinese characteristics. Professor Lei Qing, School of Humanities, Professor Zhou Sheng, School of Energy and Power Engineering, Lu Qichao, School of Aeronautical Science and Engineering
【分類號】：G643

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7 劉延?xùn)|;;在紀念《中華人民共和國學(xué)位條例》實施三十周年紀念大會上的講話[J];學(xué)位與研究生教育;2011年03期

8 ;2011全國石油高校學(xué)位與研究生教育研討會舉行[J];石油教育;2011年04期

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10 郭利偉;;芻議“以人為本”視域下思想政治教育創(chuàng)新[J];青春歲月;2011年18期

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2 張安富;;面向21世紀的教育創(chuàng)新[A];海峽兩岸面向21世紀科技教育創(chuàng)新研討會論文集[C];2000年

3 蘇剛;;教育創(chuàng)新的本質(zhì)[A];新觀點新學(xué)說學(xué)術(shù)沙龍文集7：教育創(chuàng)新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)[C];2007年

4 葉望;周莞爾;徐毅鵬;;正確把握科學(xué)發(fā)展觀,全面推進工科高校的教育創(chuàng)新工程[A];電子高等教育學(xué)會2005年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2005年

5 王卓;臧永軍;;教育創(chuàng)新是新形勢下加強高校學(xué)生思想政治工作的關(guān)鍵[A];高等教育改革的理論與實踐研究——黑龍江省高等教育學(xué)會2002年學(xué)術(shù)年會交流論文集[C];2002年

6 謝和平;;堅持以人為本 推進教育創(chuàng)新——四川大學(xué)人才培養(yǎng)與教育創(chuàng)新的探索和實踐[A];科學(xué)發(fā)展觀與地學(xué)教育改革研討會論文集[C];2005年

7 ;以教育創(chuàng)新推進高等農(nóng)林教育應(yīng)對我國入世[A];高等教育改革的理論與實踐研究——黑龍江省高等教育學(xué)會2002年學(xué)術(shù)年會交流論文集[C];2002年

8 侯光明;;高校后勤改革與教育創(chuàng)新[A];校長論壇——北京高校校長論后勤社會化改革論文集[C];2003年

9 張京順;劉文淵;;中國學(xué)位與研究生教育的沿革[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（3）——中國教育制度史研究[C];2009年

10 張少杰;;堅持教育創(chuàng)新創(chuàng)建有中國特色的地方綜合性大學(xué)[A];高等教育改革的理論與實踐研究——黑龍江省高等教育學(xué)會2002年學(xué)術(shù)年會交流論文集[C];2002年

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3 本報記者 劉志偉　通訊員 周前進 王瀟瀟;劉玉：大學(xué)教育創(chuàng)新的耕耘者[N];科技日報;2010年

4 廣西壯族自治區(qū)高校工委書記、教育廳廳長　余益中;教育創(chuàng)新關(guān)鍵是思想和體制創(chuàng)新[N];中國教育報;2002年

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6 記者 周琳;強化內(nèi)涵建設(shè) 推動教育創(chuàng)新[N];福建日報;2009年

7 毛東風(fēng);由創(chuàng)新引領(lǐng)整體升位[N];吉林日報;2007年

8 特約記者田禎福 通訊員黃宗超 王燕;華師大與大悟縣共建國家教師教育創(chuàng)新與服務(wù)綜合改革實驗區(qū)[N];孝感日報;2009年

9 本報記者 王臻;教育創(chuàng)新不忘“中國元素”[N];計算機世界;2010年

10 中科院院士 中國地質(zhì)大學(xué)校長 趙鵬大;教育創(chuàng)新與跨越式發(fā)展[N];科技日報;2003年

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3 彭安臣;中國博士生資助[D];華中科技大學(xué);2009年

4 彭靜;我國工科類研究生培養(yǎng)資源重組研究[D];西南大學(xué);2006年

5 張潔;我國研究生事務(wù)管理問題研究[D];華東師范大學(xué);2006年

6 鄧光平;我國專業(yè)學(xué)位設(shè)置的政策分析[D];華中科技大學(xué);2006年

7 時花玲;教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)質(zhì)量保證體系研究[D];華東師范大學(xué);2008年

8 余桂紅;我國研究生招考方式改革研究[D];華中科技大學(xué);2009年

9 徐亞清;研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的協(xié)同分析與實證研究[D];河北工業(yè)大學(xué);2009年

10 張英麗;論學(xué)術(shù)職業(yè)與博士生教育的關(guān)系[D];華中科技大學(xué);2008年

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3 向雯芝;學(xué)位與研究生教育質(zhì)量監(jiān)控研究[D];湖南大學(xué);2002年

4 陳文;學(xué)位與研究生教育質(zhì)量評估研究[D];西安電子科技大學(xué);2007年

5 翟蓉;學(xué)位與研究生教育學(xué)科自我評估系統(tǒng)的研究[D];北京郵電大學(xué);2007年

6 張國yN;學(xué)位與研究生教育服務(wù)質(zhì)量管理研究[D];重慶大學(xué);2008年

7 楊勝;構(gòu)建研究生創(chuàng)新團隊，，提升研究生創(chuàng)新能力[D];重慶大學(xué);2009年

8 余琳琳;高校就業(yè)指導(dǎo)教育創(chuàng)新[D];武漢理工大學(xué);2008年

9 梁亦菡;研究生招生規(guī)模研究[D];華東師范大學(xué);2007年

10 陳e

本文編號：2427083