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中國博士培養(yǎng)質(zhì)量:成就、問題與對策

發(fā)布時間:2018-12-16 20:35
【摘要】:研究認為,經(jīng)過近30年的努力,我國已逐步建立起中國特色的博士研究生教育體系和質(zhì)量保障體系,基本實現(xiàn)了立足國內(nèi)培養(yǎng)高層次人才的戰(zhàn)略目標。調(diào)查研究和文獻計量結(jié)果表明,相關(guān)群體對我國博士生培養(yǎng)狀況基本滿意;博士學位論文選題更具前沿性,參考文獻更全面,寫作更規(guī)范,成果更有創(chuàng)新性,其整體狀況與國際水平的差距正逐步縮小;博士生已成為我國學術(shù)論文產(chǎn)出中的一支重要力量。但是,也面臨優(yōu)秀生源流失較為嚴重、不同單位博士學位論文質(zhì)量存在差異、創(chuàng)新能力與世界高等教育強國比還有一些差距等問題,應不斷提升博士生教育的戰(zhàn)略地位,進一步完善博士生教育質(zhì)量保障體系,進一步增強博士生教育適應社會經(jīng)濟發(fā)展的能力。
[Abstract]:The study holds that after nearly 30 years of efforts, China has gradually established a doctoral education system with Chinese characteristics and a quality assurance system, which has basically realized the strategic goal of cultivating high-level talents at home. The results of investigation and literature measurement show that the related groups are basically satisfied with the status of doctoral education in China. The topic of doctoral thesis is more advanced, the reference document is more comprehensive, the writing is more standardized, the results are more innovative, and the gap between the overall situation and the international level is gradually narrowing; Doctoral students have become an important force in the production of academic papers in China. However, faced with the serious loss of excellent students, the difference in the quality of doctoral thesis in different units, and the gap between innovative ability and the world's powerful country in higher education, the strategic position of doctoral education should be continuously promoted. We will further improve the quality assurance system for doctoral students and further enhance their ability to adapt to social and economic development.
【作者單位】: 北京大學教育學院;北京航空航天大學高等教育研究所;
【基金】:國務院學位辦委托課題“中國博士質(zhì)量調(diào)查”的主要研究成果,課題總負責人為北京大學遲惠生教授
【分類號】:G643

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