【摘要】：本文通過分析教學(xué)模式的概念和內(nèi)涵,提出構(gòu)建高師音樂研究生"雙層面"教學(xué)模式,即教學(xué)模式的理論層面和實(shí)踐層面,形成教學(xué)模式的整體創(chuàng)新,以達(dá)到提高研究生教育教學(xué)質(zhì)量和能力的提高。
[Abstract]:Based on the analysis of the concept and connotation of the teaching model, this paper puts forward the construction of the "two-level" teaching model for the music graduate students in normal universities, that is, the theoretical and practical levels of the teaching model, thus forming the overall innovation of the teaching model. In order to improve the quality and ability of postgraduate education.
【作者單位】： 河北師范大學(xué)音樂學(xué)院;
【基金】：2005年河北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究指導(dǎo)計(jì)劃項(xiàng)目。課題編號(hào)SZ050336
【分類號(hào)】：J60-4;G643

【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2374798