【摘要】：研究生是高校學(xué)生思想教育工作的重要對象,但目前各高校對研究生輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重視程度還不夠,對研究生輔導(dǎo)員的職能定位和工作目標要求較為模糊。本文從組織心理學(xué)角度出發(fā),通過對研究生輔導(dǎo)員管理對象的主要特征進行分析,提出研究生輔導(dǎo)員應(yīng)具備專業(yè)技能勝任、管理溝通勝任、道德責(zé)任勝任和親和特質(zhì)勝任等四個方面核心勝任要素。
[Abstract]:Graduate students are important objects of ideological education in colleges and universities, but the degree of attention to the construction of postgraduates counselors is not enough at present, and the function orientation and work goal of postgraduates counselors are vague. From the perspective of organizational psychology, this paper analyzes the main characteristics of the management objects of graduate counselors, and points out that graduate counselors should be competent in professional skills, management and communication. Moral responsibility competency and affinity trait competence are four core competencies.
【作者單位】： 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)院;中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)生工作部(處);
【基金】：中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)青年創(chuàng)新基金項目“高校學(xué)生工作者新媒介素養(yǎng)分析與學(xué)生管理模式研究”(課題編號:WK2110250004)階段性成果
【分類號】：G643

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2337422