【摘要】：人才培養(yǎng)是高校的主要任務(wù)之一,培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的高水平人才是高校義不容辭的責任。研究生教育是我國高水平人才培養(yǎng)的主要途徑之一,而且研究生分類培養(yǎng)的模式改革是我國高等教育改革的大勢所趨。因此,以研究生教育中的分類培養(yǎng)模式分析為例,探索我國高等教育大眾化階段高水平人才培養(yǎng)質(zhì)量之舉措具有重要意義。
[Abstract]:The cultivation of talents is one of the main tasks of colleges and universities. Graduate education is one of the main ways to train high-level talents in our country, and the reform of the mode of classified cultivation of graduate students is the general trend of higher education reform in our country. Therefore, it is of great significance to analyze the classified training mode in graduate education, and to explore the measures of cultivating talents of high level in the stage of popularization of higher education in our country.
【作者單位】： 沈陽師范大學(xué)渤海學(xué)院;
【分類號】：G643

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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8 記者 李大慶;中科院15篇博士論文入選全國百優(yōu)[N];科技日報;2011年

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3 石磊;研究生教育質(zhì)量評價與質(zhì)量保障體系研究[D];中國科學(xué)技術(shù)大學(xué);2010年

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6 余峰;基于創(chuàng)新能力的研究生培養(yǎng)模式改革研究[D];華中師范大學(xué);2009年

7 王秀梅;工科高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)及評價研究[D];華北電力大學(xué)（河北）;2009年

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7 張云青;就業(yè)導(dǎo)向下的我國高等職業(yè)教育運行機制研究[D];吉林大學(xué);2010年

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10 李秀飛;二戰(zhàn)結(jié)束后至1970年代初美國高等教育大眾化體系的形成[D];河南大學(xué);2010年

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本文編號：2302977