【摘要】：我國研究生綜合素質(zhì)培養(yǎng)中存在對(duì)思想品德重視不夠、創(chuàng)新意識(shí)和能力薄弱、管理團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力差、導(dǎo)師指導(dǎo)作用偏離和管理不規(guī)范等問題。為此,應(yīng)注重人文素質(zhì)教育,并把創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力作為綜合素質(zhì)教育的核心,把導(dǎo)師指導(dǎo)作為提高綜合素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),把發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神作為綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要保證,把加強(qiáng)管理作為提高綜合素質(zhì)的重要措施。
[Abstract]:There are some problems in the cultivation of postgraduates' comprehensive quality in our country, such as insufficient attention to ideology and morality, weak innovation consciousness and ability, poor ability of management team cooperation, deviation of tutors' guiding role and nonstandard management, etc. Therefore, we should pay attention to humanistic quality education, take innovation spirit and innovation ability as the core of comprehensive quality education, regard mentor guidance as the key link to improve comprehensive quality, and give full play to team spirit as the important guarantee of comprehensive quality training. To strengthen management as an important measure to improve comprehensive quality.
【作者單位】： 石河子大學(xué)研究生處;
【分類號(hào)】：G643

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本文編號(hào)：2263133