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研究生跨學科培養(yǎng)模式探索

發(fā)布時間:2018-08-22 11:40
【摘要】:學位與研究生教育作為國民教育的頂端是培養(yǎng)復合型高層次人才的重要途徑,研究生跨學科培養(yǎng)是改革我國研究生教育的一個重要課題。分析當前我國研究生教育中制約復合型高層次人才培養(yǎng)因素,提出并探討了一級學科培養(yǎng)模式、跨學科門類培養(yǎng)模式、研究團隊培養(yǎng)模式、個性化培養(yǎng)模式等四種研究生跨學科培養(yǎng)模式。
[Abstract]:Degree and graduate education as the top of national education is an important way to cultivate complex high-level talents. The interdisciplinary training of graduate students is an important topic in the reform of graduate education in China. This paper analyzes on the factors restricting the cultivation of compound high-level talents in the postgraduate education of our country at present, and puts forward and discusses the training mode of first-level discipline, the mode of cross-disciplinary training, and the mode of research team training. There are four kinds of graduate students' cross-disciplinary training mode.
【作者單位】: 重慶大學;山西大學;
【基金】:2010年度“中央高校基本科研業(yè)務(wù)費”資助項目(CDJXS10010002)
【分類號】:G643

【參考文獻】

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相關(guān)重要報紙文章 前1條

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【相似文獻】

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相關(guān)碩士學位論文 前10條

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本文編號:2196991

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