【摘要】：認(rèn)為研究生教育對(duì)一個(gè)國(guó)家至關(guān)重要,教師的質(zhì)量、學(xué)生的質(zhì)量及教育培訓(xùn)的方式是影響研究生教育質(zhì)量的最重要要素;分析了一門高質(zhì)量的研究生課程所面臨的挑戰(zhàn);對(duì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的研究生教育提出了五方面的對(duì)策和建議。
[Abstract]:It is considered that graduate education is of great importance to a country, and the quality of teachers, students and the way of education and training are the most important factors affecting the quality of graduate education, and the challenges faced by a high-quality graduate course are analyzed. This paper puts forward five countermeasures and suggestions for the realization of high-quality graduate education.
【作者單位】： 美國(guó)南加州大學(xué)高等教育政策分析中心;西華師范大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G643

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本文編號(hào)：2196619